Odpowiedź :
A więc potrzeba mi informacji na temat, użycia, formy, występowania itp, czasu : Partizip II oraz Imperfekt. ( Jak rozpoznać, gdzie dany czas powinien występować ).
Po pierwsze Partizip II to nie czas - zepewne chodzi Ci o Perfekt.
więc, jest to czas przeszły.
tworzy się go:
osoba + haben/sein + ...... + forma Partizip II
formę Partizip II tworzymy:
-od czasowników prostych dodając przed czasownik ge oraz zastępując koncówkę en koncówką t: np. machen - gemacht
-od czasowników mocnych - trzeba je wykuć na pamięć - zapewne się tego
uczyłeś/łaś, to jest tak zwana tabelka. np. gehen - gegangen
- od czasowników modalnych - jak od mocnych. często występują dwa czasowniki wtedy np.
peter mag pizza essen. - peter hat pizza essen gemochtet.
czas modalne zawsze łaczą sie z haben, natomiast reszta ma taki podział:
haben czasowniki które ni ewskazują na ruch albo zmiane stanu np. spiewa, patrzy
sein - ruch lub zmiana stanu np jedzie, budzi sie
jest to czas zazwyczaj mówiony.
Imperfekt inaczej nazywany Prateritum (a umlaut)
tworzymy
osoba + czas w formie imperfekt + ...
np. ich fuhr nach Berlin.
druga forma również jest w tabelce i trzeba ja wykuć na pamieć (w przypadku mocnych czasowników. nie możemy jednak zapomnieć o dodaniu końcówki
ich -
du st
er -
wir en
ihr t
sie en
np. fahren - ich fuhr du fuhrst
słabe czasowniki: odcinamy końcówke en i dodajemy
ich te
du test
er te
wir ten
ihr tet
sie ten
no machen - ich machte du machtest itd..
modalne tak jak słabe - ale niwelujemy umlauty.
jest to czas pisany, rzadziej móiony
choć szczerze mówiąc jeden jak i drugi stosuje sie tak samo często
Po pierwsze Partizip II to nie czas - zepewne chodzi Ci o Perfekt.
więc, jest to czas przeszły.
tworzy się go:
osoba + haben/sein + ...... + forma Partizip II
formę Partizip II tworzymy:
-od czasowników prostych dodając przed czasownik ge oraz zastępując koncówkę en koncówką t: np. machen - gemacht
-od czasowników mocnych - trzeba je wykuć na pamięć - zapewne się tego
uczyłeś/łaś, to jest tak zwana tabelka. np. gehen - gegangen
- od czasowników modalnych - jak od mocnych. często występują dwa czasowniki wtedy np.
peter mag pizza essen. - peter hat pizza essen gemochtet.
czas modalne zawsze łaczą sie z haben, natomiast reszta ma taki podział:
haben czasowniki które ni ewskazują na ruch albo zmiane stanu np. spiewa, patrzy
sein - ruch lub zmiana stanu np jedzie, budzi sie
jest to czas zazwyczaj mówiony.
Imperfekt inaczej nazywany Prateritum (a umlaut)
tworzymy
osoba + czas w formie imperfekt + ...
np. ich fuhr nach Berlin.
druga forma również jest w tabelce i trzeba ja wykuć na pamieć (w przypadku mocnych czasowników. nie możemy jednak zapomnieć o dodaniu końcówki
ich -
du st
er -
wir en
ihr t
sie en
np. fahren - ich fuhr du fuhrst
słabe czasowniki: odcinamy końcówke en i dodajemy
ich te
du test
er te
wir ten
ihr tet
sie ten
no machen - ich machte du machtest itd..
modalne tak jak słabe - ale niwelujemy umlauty.
jest to czas pisany, rzadziej móiony
choć szczerze mówiąc jeden jak i drugi stosuje sie tak samo często
Patrizip 2 - jest to czas przeszły. poprostu xD. Zauważysz go np. w zdaniu :
1. Ich habe Brot gegessen.
2.Ich bin nach Berlin gefahren.
.. zacznijmy po naukowemu xD
czasownik posiłkowy sein/haben
sein stosujemy przy czasownikach określających ruch, np. gehen,fahren,schwimmen. oprócz tego przy niektórych czasownikach określających zmianę stanu, np. einschlafen,aufstehen. haben łączymy z wszystkimi pozostałymi czasownikami.
1. czasowniki -ieren , np. studieren
2.tworzą partriizim 2 bez przedrostka ge-
np. studieren-studiert
2. czasowniki rozdzielnie złożone
przedrostek ge- stawiamy pomiędzy przedrostek czasownika a formą part.2
np. aufräumen - aufgeräumt
3. czasowniki nierozdzielnie złożone
Tworzymy part.2 bez ge-
np. besuchen - besucht
Liste czasowników znajdziesz w googlach :D
Pzdr. :D
1. Ich habe Brot gegessen.
2.Ich bin nach Berlin gefahren.
.. zacznijmy po naukowemu xD
czasownik posiłkowy sein/haben
sein stosujemy przy czasownikach określających ruch, np. gehen,fahren,schwimmen. oprócz tego przy niektórych czasownikach określających zmianę stanu, np. einschlafen,aufstehen. haben łączymy z wszystkimi pozostałymi czasownikami.
1. czasowniki -ieren , np. studieren
2.tworzą partriizim 2 bez przedrostka ge-
np. studieren-studiert
2. czasowniki rozdzielnie złożone
przedrostek ge- stawiamy pomiędzy przedrostek czasownika a formą part.2
np. aufräumen - aufgeräumt
3. czasowniki nierozdzielnie złożone
Tworzymy part.2 bez ge-
np. besuchen - besucht
Liste czasowników znajdziesz w googlach :D
Pzdr. :D
