Pytanie:
"w jaki sposób róża pojawiła się na planecie małego księcia? "
Odpowiedz: Pojawia się, gdy między dwiema jednostkami zawiązuje się bezinteresowny kontakt, gdy rodzi się poczucie „bratniej duszy”
Pytanie:
"jakie emocje wzbudzała w małym księciu na początku?"
Odpowiedz: Mały książe był zachwycony różą. przypadła mu do gustu jej uroda, o czym świadczy cytat: ''Jakaż pani jest piękna!''.
Pytanie: "jak się zachowywała?
Odpowiedz : Starannie dobierała barwy płatków, nie chciałaby były pogniecione. Pragnęła rozkwitnąć w pełnym blasku swej piękności. Chciała podobać się Małemu Księciu od chwili kiedy ujrzy ją po raz pierwszy.
Pytanie:" W jaki sposób jej zachowanie wpłynęło na relacje z małym księciem? dlaczego bohater wyruszył w podróż?"
Odpowiedz : Róża była egoistyczna a mały książę wyruszył w podróż w poszukiwaniu nowych przyjaciół.
Pytanie : "etap 2 pierwsza wizyta w ogrodzie róż
"
Odpowiedz :Mały książe w ogrodzie różanym dostrzegł, że są na świecie inne róże, nie tylko jego własna Róża, którą kochał. Był nawet trochę nieszczęśliwy, widząc, że na Ziemi jest tyle "sobowtórów" tego, o co on tak dbał, uważał za cud, za jedyny okaz we wszechświecie
Pytanie: etap 3 spotkanie z lisem
Odpowiedź:1.Musisz zbliżyć się do wybranej osoby.
2.Próbujesz nawiązać kontakt.
3.Przystępujesz do oswajania.
4.Utrzymujesz kontakt wzrokowy.
5.Zbliżasz się do przyszłego przyjaciela.
6.Poświęcasz dużo czasu na rozmowę.
7.Pielęgnujesz powstałą przyjaźń.
Pytanie : "wyjaśnij sens wypowiedzi lisa
Odpowiedz :Lis wypowiedział piękne słowa: “Dobrze wiedzi się tylko sercem, najważniejsze jest niewidoczne dla oczu”. Wytłumaczył smutnemu chłopcu, że jego róża jest dla niego jedyna i wyjątkowa, ponieważ to właśnie o nią się troszczył, jej doglądał, to on słuchał jej narzekań, on ją chwalił i podziwiał
Pytanie: etap 4 druga wizyta w ogrodzie róż
Odpowiedz :Kiedy mały książę przybył do ogrodu z różami one zaczęły go kusić. mały książę jednak nie dał się zachęceniom ponieważ pamiętał o tym, ze kocha tylko swoja roze.
Myślę że jest okej liczę na naj
