2.__________ statues are people who look like real statues. They don’t move.
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie odpowiednim wyrazem
spectacular
living
stop
traffic
pigeons
3.Something that is ____________ is very good and impressive.
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie odpowiednim wyrazem
spectacular
living
stop
traffic
pigeons
4.My parents spend about one hour in ______________ jams every day.
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie odpowiednim wyrazem
spectacular
living
stop
traffic
pigeons
5._____________ are grey birds which we can see in cities.
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie odpowiednim wyrazem
spectacular
living
stop
traffic
pigeons
6.An audience is a group of people who watch a performance together.
(1 punkt)
Zdecyduj, czy zdanie jest fałszywe (False) czy prawdziwe (True)
True
False
7.A magician is an entertainer who performs tricks.
(1 punkt)
Zdecyduj, czy zdanie jest fałszywe (False) czy prawdziwe (True)
True
False
8.A band is a group of sports people.
(1 punkt)
Zdecyduj, czy zdanie jest fałszywe (False) czy prawdziwe (True)
True
False
9.A castle is a small, modern type of building.
(1 punkt)
Zdecyduj, czy zdanie jest fałszywe (False) czy prawdziwe (True)
True
False
10.A pedestrian is someone who is walking along the street.
(1 punkt)
Zdecyduj, czy zdanie jest fałszywe (False) czy prawdziwe (True)
True
False
11.A skyscraper is a very high building in the city centre.
(1 punkt)
Zdecyduj, czy zdanie jest fałszywe (False) czy prawdziwe (True)
True
False
12.Brat rozładował twój tablet. Powiedz mu, że nic nie szkodzi.
(1 punkt)
Do sytuacji dobierz odpowiednią reakcję
Oh, there is my tablet.
It is a problem, isn't it?
Never mind.
13.Zapytaj kolegę, dlaczego się spóźnił.
(1 punkt)
Do sytuacji dobierz odpowiednią reakcję
What do you think of people who are late?
Can you tell me why you are late?
Are you always late?
14.Zapytaj przechodnia, która godzina.
(1 punkt)
Do sytuacji dobierz odpowiednią reakcję
Excuse me, have you got the time?
I'm sorry, I don't have time.
Are you having a good time?
15.Przyjmij przeprosiny od koleżanki, która spóźniła się na umówione spotkanie.
(1 punkt)
Do sytuacji dobierz odpowiednią reakcję
Apology accepted.
You are always late.
OK, I'm sorry.
16.Nadepnąłeś kogoś. Powiedz, że nie widziałeś osoby, którą nadepnąłeś, bo patrzyłeś w innym kierunku.
(1 punkt)
Do sytuacji dobierz odpowiednią reakcję
I am sorry. I always look in a different direction.
I did not see you. I was looking the other way.
I am sorry. You did not look in my direction.
17.traffic jam / lights / bin
(1 punkt)
Wybierz słowo, które nie tworzy poprawnego wyrażenia z pozostałymi.
jam
lights
bin
18.bench / bus / tram stop
(1 punkt)
Wybierz słowo, które nie tworzy poprawnego wyrażenia z pozostałymi.
bench
bus
tram
19.sports / rock / pop band
(1 punkt)
Wybierz słowo, które nie tworzy poprawnego wyrażenia z pozostałymi.
sports
rock
pop
20.street fountain / lights / sign
(1 punkt)
Wybierz słowo, które nie tworzy poprawnego wyrażenia z pozostałymi.
fountain
lights
sign
21.entertain people / children / grass
(1 punkt)
Wybierz słowo, które nie tworzy poprawnego wyrażenia z pozostałymi.
people
children
grass
22.talented / cycle / street dancer
(1 punkt)
Wybierz słowo, które nie tworzy poprawnego wyrażenia z pozostałymi.
talented
cycle
street
23.Our family eats a lot of vegetables. We buy ........... at the farmer's market.
(1 punkt)
Dopasuj do zdania poprawny zaimek.
me
you
him
her
it
us
them
24.Ann had a sandwich for breakfast. She made ........... herself.
(1 punkt)
Dopasuj do zdania poprawny zaimek.
me
you
him
her
it
us
them
25.Adam is my best friend and I have invited ............ to my birthday party.
(1 punkt)
Dopasuj do zdania poprawny zaimek.
me
you
him
her
it
us
them
26.Tina, can you call ......... this afternoon? I have some news for you.
(1 punkt)
Dopasuj do zdania poprawny zaimek.
me
you
him
her
it
us
them
27.Our aunt Maria is great. She often takes ........... on amazing trips.
(1 punkt)
Dopasuj do zdania poprawny zaimek.
me
you
him
her
it
us
them
28.Tom, I think I can help ........... with your chemistry homework.
(1 punkt)
Dopasuj do zdania poprawny zaimek.
me
you
him
her
it
us
them
29.Last Friday, grandpa and I were in the supermarket but we.......... (not / do) any shopping.
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie czasownikiem w czasie past continuous.
Wprowadź odpowiedź
30.The traffic lights turned red when I .............. (cross) the street
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie czasownikiem w czasie past continuous.
Wprowadź odpowiedź
31.It was a rainy day so the kids ............ (not / play) outside.
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie czasownikiem w czasie past continuous.
Wprowadź odpowiedź
32.Who ..................... (Ann and Monica / wait) for when you met her in front of the cinema?
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie czasownikiem w czasie past continuous.
Wprowadź odpowiedź
33.It was very hot, so the pigeons .............. (drink) water from the fountain.
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie czasownikiem w czasie past continuous.
Wprowadź odpowiedź
34.Did you see the police officer who ............ (chase) a thief?
(1 punkt)
Uzupełnij zdanie czasownikiem w czasie past continuous.
Wprowadź odpowiedź
35.Monica’s talented family.
Everybody in my family has got a talent. My dad composes music, and plays the piano
and the violin. My mum was an acrobat. My grandpa was an artist. My grandma was a
famous opera singer, and I am a ballet dancer. My dad was a music school student for 12
years, and he learnt how to play the piano and the violin well. He also studied music at
the Academy of Music, where he learnt how to compose songs and conduct an orchestra.
My mum went to a special circus school where kids learnt acrobatics. She stayed there for
8 years and had a really hard time. She had training sessions in the mornings and the late
afternoons six days a week, and from 10 a.m. to 4 p.m. she had ordinary lessons such as
Polish, English, maths, biology, history, etc. She says that she broke her legs and arms
many times, but she loved being an acrobat. She felt great when she could perform.
My grandpa did not finish a special art school. He was a history teacher, but he loved
drawing and painting and he was really good at painting portraits. My grandma was a real
star. She travelled all over the world and performed in opera houses in New York,
London, Milan, Tokyo and Sydney. Magazines wrote about her and she was very famous.
Her career ended when my father and his twin brother were born. Well, I love dancing
and I go to a ballet school where I learn classical dancing, modern dancing and folk
dances. I train a lot because one day I would like to perform with the Royal Ballet in
London. I would also like to learn how to draw well.
Przeczytaj tekst i odpowiedz na poniższe pytania.
36.Who stayed long hours at school?
(1 punkt)
Przeczytaj powyższy tekst i odpowied na pytanie
Monica
dad
mum
grandpa
grandma
37.Who has got a brother?
(1 punkt)
Przeczytaj powyższy tekst i odpowied na pytanie
Monica
dad
mum
grandpa
grandma
38.Who has got a plan for the future?
(1 punkt)
Przeczytaj powyższy tekst i odpowied na pytanie
Monica
dad
mum
grandpa
grandma
39.Who learnt the skill himself / herself?
(1 punkt)
Przeczytaj powyższy tekst i odpowied na pytanie
Monica
dad
mum
grandpa
grandma
40.Who chose a family instead of fame and a career?
(1 punkt)
Przeczytaj powyższy tekst i odpowied na pytanie
Monica
dad
mum
grandpa
grandma
41.Who can write music?Czytnik immersyjny
(1 punkt)
Przeczytaj powyższy tekst i odpowied na pytanie
Monica
dad
mum
grandpa
grandma


PROSZĘ POMÓŻCIE SZYBKO !!