Pls pomóżcie
Jakie są kodeksy dobrego zachowania?
Zaraz mam Gw i musze to mieć ​



Odpowiedź :

I. Ogólne zasady zachowania

1. Kultura osobista.

 Używa słów: proszę, dziękuję, przepraszam

 Kulturalnie zwraca się do kolegów, nauczycieli, pracowników szkoły i innych osób

 Nie używa brzydkich, wulgarnych słów

 Jest uprzejmy, miły, sympatyczny

 Kłania się wszystkim pracownikom i znajomym w szkole i poza szkołą

 Wyjmuje ręce z kieszeni, gdy mówi „dzień dobry” lub z kimś rozmawia

 Nie prowadzi dyskusji lub rozmowy podniesionym tonem

 Okazuje szacunek ludziom starszym, niepełnosprawnym

 Dba o porządek i czystość w szkole i otoczeniu

 Nie bije, nie prowokuje innych, nie wymusza, nie grozi, nie szantażuje, nie zabiera i nie niszczy cudzej własności

2. Schludny wygląd /ubiór ucznia.

 Podczas uroczystości szkolnych ucznia obowiązuje strój galowy białe bluzki, koszule, ciemne spodnie lub spódnice

 Nie przychodzi do szkoły w makijażu,

 Nie nosi biżuterii, szczególnie niebezpiecznej dla otoczenia

 Dba, by ubranie było czyste, estetyczne i dopasowane do warunków

atmosferycznych

3. Nie przynosi do szkoły niebezpiecznych przedmiotów (np. scyzoryków, noży, zapałek,

zapalniczek, ostrych narzędzi itp.)

4. Jeżeli uczeń przynosi do szkoły kosztowne przedmioty to ponosi za nie odpowiedzialność

(np. cenna biżuteria, pieniądze)

5. Stosuje się do wskazówek nauczycieli i opiekunów podczas wyjść i wycieczek szkolnych oraz w czasie pobytu na basenie.

3. Po przyjściu do szkoły:

 Rozbiera się na holu i zmienia obuwie

4. Po dzwonku na lekcje:

 Znajduje się przy sali, w której ma lekcję

 Ustawia się wzdłuż sali i czeka na przyjście nauczyciela

 Spokojnie wchodzi do sali i przygotowuje się do lekcji

5. W czasie lekcji:

 Uważa i wykonuje polecenia nauczyciela

 Przez podniesienie ręki sygnalizuje chęć odpowiadania lub zapytania

 Nie przerywa, gdy mówi ktoś inny

 Nie rozmawia (chyba, że wymaga tego sytuacja na lekcji z przyzwoleniem

nauczyciela

 Do łazienki wychodzi tylko wtedy, kiedy to jest naprawdę konieczne (potrzebę

wyjścia zgłasza nauczycielowi)

 Jeżeli źle się czuje zgłasza to nauczycielowi

 We właściwy sposób korzysta z pomocy własnych lub szkolnych

 Nie używa telefonu komórkowego (nie wykonuje zdjęć)

5. W czasie przerw:

 Nie biega, nie stwarza zagrożenia dla siebie i innych

 Przebywa koło klasy, w której ma lekcje

 Na placu zabaw szkolnym może przebywać w wyznaczonym okresie, gdy jest

obecny nauczyciel dyżurujący

 W łazienkach przebywa, gdy jest to konieczne

 Nie siada na parapetach

 Nie otwiera okien i drzwi ewakuacyjnych

 Bawi się pamiętając o zasadach bezpieczeństwa

 Przestrzega zasad kolejki przed sklepikiem szkolnym i na stołówkę szkolną

 Nie opuszcza budynku szkoły (poza wyznaczonymi okresami) ani terenu szkoły

 Z ważnymi sprawami zwraca się do nauczycieli dyżurujących lub wychowawcy

6. Po skończonych lekcjach:

 Spokojnie idzie do szatni

 Ubiera się, zmienia obuwie na holu

 Udaje się do domu lub innego miejsca ustalonego z rodzicami

 Nie wdaje się w żadne bójki i przepychanki

 Nie oddala się z osobami nieznajomymi

 Nie bierze żadnych produktów od nieznajomych

 Unika kontaktu ze zwierzętami (np. „bezpańskie” psy).