Rozwiązane

dam naj


Owe obłoki ranne, zrazu rozpierzchnione

Jak czarne ptaki, lecąc w wyższą nieba stronę,

Coraz się zgromadzały; ledwie słońce zbiegło

Z południa, już ich stado pół niebios obległo

Ogromną chmurą; wiatr ją pędził coraz chyżej,

Chmura coraz gęstniała, zwieszała się niżej,

Aż jedną stroną na wpół od niebios oddarta,

Ku ziemi wychylona i wszerz rozpostarta,

Jak wielki żagiel, biorąc wszystkie wiatry w siebie,

Od południa na zachód leciała po niebie.

Adam Mickiewicz: Pan Tadeusz


Wypisz z tekstu

a. dwa epiety

b. dwa porównania

c. przykład metafory (wyjaśnij jej znaczenie I funkcję)

d. przykład ożywienia (wyjaśnij znaczenie I funkcję)

e. parę rymujących się wyrazów.


2. Policz ilość sylab w wersie.


3. Własnymi słowami wyjaśnij, jakie zmiany zachodzą na niebie opisanym w tekście (2-3 zdania)


4. Wymyśl środki stylistyczne/ wyrażenia ze słowem „słońce”:

a. epitet

b. porównanie

c. uosobienie


5. W 3-4 zdaniach opisz niebo podczas zachodu słońca. Zastosuj trzy różne środki stylistyczne. Podkreśl je i w nawiasie wpisz ich nazwę



Odpowiedź :

a) czarne ptaki, obłoki ranne

b) jak czarne ptaki; jak wielki żagiel

d) ledwie słońce zbiegło; wiatr ją pędził

e) siebie-niebie

2. trzynastozgłoskowiec

3.  Słońce zbiega z nieba, pojawia się na nm wiele ptaków. Patrząc na niebo widzimy jak wiatr posuwa chmurę. Ona robi się coraz gęstsza i płynie na zachód.

4. a ogromne słońce

   b cera twoja, jak słońce promienista

   c  słońce spuściło głowę

5. Niebo podczas zachodu słońca jest piękne. Takie zjawisko jest jakby dostać różę od losu ( porównanie ) . Człowiek czuje się podczas niego wspaniale. Widać fascynujące purpurowe kolory (epitet) , które przechodzą jeden po drugim. Aż na samym końcu słońce spuszcza swą głowę (usposobienie) i czeka by obudzić się razem z nami.

Inne Pytanie