Vocabulary
1 Uzupełnij zdania nazwami krewnych.
1 He is my mother’s brother.
He’s my u__________e.
2 My mother;s sister is my a_ _______t.
3 He is not my brother. He’s my c_______n.
4 Mary is my mum’s mother.
She’s my g_____________r.
__ / 4

2 Dopasuj zakończenia zdań wpisując odpowiednią literę do początków zdań poniżej. Jedno zakończenie nie pasuje do żadnego zdania.





a are you?
b yourself to the sandwiches.
c disaster!
d happening?
e fine, thanks. And you?
1.What a...
2.What’s… 3.How… 4.I’m ..
__ / 4






Grammar
3 Uzupełnij zdania twierdzące (✓) i przeczące (✗) odpowiednią formą czasownika have got.
1 I ___________ two brothers. (✓)
2 My mum ___________ a pet dog. (✗)
3 They ___________ a computer. (✗)
4 Tom ___________ a new smartphone. (✓)
__ / 4
4 Uzupełnij pytania i krótkie odpowiedzi odpowiednią formą czasownika have got.
1 A: _____ you _____ a smartphone?
B: Yes, I _____.
2 A: _____ Jake _____ a brother?
B: No, he _____.
__ / 4
Reading
5 Przeczytaj opis krewnych Marka. Wybierz poprawną odpowiedź: a lub b.


My grandfather’s name is Robert. He’s 59 and he’s my mother’s dad. He’s very nice and helpful. He’s got two daughters: Barbara, my mother and Jenny, my mother’s sister. Jenny is 33 and she’s very funny. Jenny has got one daughter, Alicia. Alicia is my cousin. She’s 9. She’s shy and clever but she is not very sporty.

1 Robert is Mark’s _____.
a grandfather b father
2 Robert has got two _____.
a sons b daughters
3 Jenny is Mark’s _____.
a aunt b cousin
4 Alicia is _____.
a thirty-three b nine
__ / 4

Writing
6 Uzupełnij informacje w tabeli, a następnie wykorzystaj je, aby opisać siebie. Napisz cztery zdania.

Me
hair length, type,colour
_____________
clothes
_____________
thing (rzecz)
_____________
animals
_____________

___________________________________
___________________________________
__ / 4
PRACA NA OCENĘ!!!!!!!!



Odpowiedź :

Vocabulary

1 Uzupełnij zdania nazwami krewnych.

1 He is my mother’s brother.

He’s my uncle.

2 My mother's sister is my aunt.

3 He is not my brother. He’s my cousin.

4 Mary is my mum’s mother.  She’s my grandmother.

2 Dopasuj zakończenia zdań wpisując odpowiednią literę do początków zdań poniżej. Jedno zakończenie nie pasuje do żadnego zdania: b) yourself to the sandwiches.

1.What a... c) disaster!

2.What’s…d) happening?

3.How…a) are you?

4.I’m... e) fine, thanks. And you?

Grammar

3 Uzupełnij zdania twierdzące (✓) i przeczące (✗) odpowiednią formą czasownika have got.

1 I have got two brothers. (✓)

2 My mum hasn't got a pet dog. (✗)

3 They haven't got a computer. (✗)

4 Tom has got a new smartphone. (✓)

4 Uzupełnij pytania i krótkie odpowiedzi odpowiednią formą czasownika have got.

1 A: Have you got a smartphone?

B: Yes, I have.

2 A: Has Jake got a brother?

B: No, he hasn't.

Reading

5 Przeczytaj opis krewnych Marka. Wybierz poprawną odpowiedź: a lub b.

My grandfather’s name is Robert. He’s 59 and he’s my mother’s dad. He’s very nice and helpful. He’s got two daughters: Barbara, my mother and Jenny, my mother’s sister. Jenny is 33 and she’s very funny. Jenny has got one daughter, Alicia. Alicia is my cousin. She’s 9. She’s shy and clever but she is not very sporty.

1 Robert is Mark’s _____.

a grandfather

2 Robert has got two _____.

b daughters

3 Jenny is Mark’s _____.

a aunt

4 Alicia is _____.

b nine

Writing

6 Uzupełnij informacje w tabeli, a następnie wykorzystaj je, aby opisać siebie. Napisz cztery zdania.

Me

hair length, type, colour : short, straight, black

clothes : a green T-shirt, blue jeans

thing (rzecz) : a bike

animals : two dogs

Przykładowy opis: I've got short, straight, black hair. I've got a green T-shirt and blue jeans. I've got a bike. I've got two dogs.

---

llevell