Czy nauczanie zdalne wpływa pozytywnie na ucznia rozprawka, dziękuję

Dzisiaj, w czasie pandemii uczniowe zamiast odbywać tradycyjne lekcje siedzą przed komputerami czy telefonami i w ten sposób się uczą. Moim zdaniem nauczanie zdalne wpływa negatywnie na uczniów. Twierdzę tak, ponieważ uczniowe na lekcjach online są w pozycji siedzącej cały dzień i wykonują mało ruchu np. wracając ze szkoły do domu. Jest to poważny problem, ponieważ taki tryb życia wpływa negatywnie na zdrowie dziecka. Moim drugim argumentem jest fakt, że na lekcjach online ciężko jest się skupić na lekcji przez co trudniej zapamiętuje się materiał z lekcji. Stały dostęp do internetu na lekcji dodatkowo sprawia, że uczniowe zamiast samodzielnie zrobić zadanie korzystają z internetu przez co nie mogą się nauczyć i utrwalić wiedzy z lekcji. Ciągłe siedzenie w domu i brak bliskiego kontanktu z rówieśnikami nie wpływa też dobrze na psychikę uczniów.

Jak wynika z powyższych argumentów siedzenie przy komputerze czy telefonie nie sprzyja zdobywaniu wiedzy czy zdrowiu. Nauczanie zdalne wpływa więc negatywnie na ucznia.

Chimxy Chimxy · Answer 2 · 2021-03-05T14:14:43+01:00

Odpowiedź:

Według mnie jest to bardzo zróżnicowane.

Po pierwsze, nauka zdalna jest dużo mniej wymagająca od nauki stacjonarnej. W szkole musimy być ubrani w coś innego niz piżama, być spakowanym i codziennie przygotowanym.

Na nauce zdalnej nie musimy mieć włączonych kamerek oraz mikrofonu, nikt nas nie widzi co robimy.

Po drugie, jeśli komuś zależy, taka nauka jest bardzo wygodna. Kiedy chodziliśmy do szkoły i chcieliśmy mieć dobre oceny trzeba było bardzo sie przykładać, dni były bardzo krótkie i czasu coraz mniej. Teraz mamy dużo więcej wygody. Nie musimy wychodzić z domu, oszczędzamy dużo czasu, którą możemy poświęcić na nauke.

Po trzecie, każdy uczeń może się wykazać. Nauczyciele często sami zachęcają do rozmów, by ktokolwiek sie odezwał, dzięki temu możemy dostać naprawdę dobre oceny z odpowiedzi lub zadań. Jeśli uczestniczymy w lekcji czynnie i prowadzący zajęcia to zauważa, na koniec roku z pewnością inaczej będzie patrzyć na ocenę końcową.

Następnie chciałabym zwrócić uwagę na podejście. Każdy inaczej odczuwa to, jedni narzekają od bolących i suchych oczu przez monitor, inni są szcześliwi, bo w czasie lekcji mogą grać lub coś zjeść. Tak naprawdę nie musimy caly czas uważac na zajęciach i niesutannie pilnować się jak to w szkole. Jest to bardzo duże ułatwienie, dzięki któremu możemy zrobić kilka innych rzeczy, jeśli dany przedmiot uważamy za nudny.

Podsumowując, każda osoba, która jest na zajęciach ma inne podejście. Musielibyśmy indywidualnie pytać, by zrozumieć jak ktoś przeżywa te zajęcia. Nie są one ciężkie, ale nikt z nas nie ma również łatwo.