2.Przedstaw w punktach plan wydarzeń w opowiadaniu:
a) .
b) .
c) .
d) .
e) .
3.Co wywołało zdenerwowanie u Baryły na początku opowiadania i jakie były jego skutki?
PRZYCZYNA: .
SKUTKI:
4.Jak reaguje Baryła, kiedy dowiaduje się, że jest bohaterem komiksu? Wymień jego zachowania i emocje.
ZACHOWANIA:
a)
b)
c)
d)
e)
EMOCJE:
a)
b)
c)
d)
e)
5.W jakim celu Żulczyk używa tyle nowostworzonych wyrazów (neologizmów), wymień je i napisz, jaką pełnią rolę.
NEOLOGIZMY:
ROLA:
6.Jaki ciąg dalszy swojej historii chce uzyskać bohater od autora komiksu?
a)
b)
c)
7.Jak reaguje Baryła na to, co się dzieje po fakcie, kiedy wróci do Borówy?
8.Jak rozumiesz ostatnie zdanie opowiadania?
9.Napisz opowiadanie, w którym dopiszesz ciąg dalszy historii Baryły (minimum 100 słów. Policz słowa i zapisz i ich ilość pod opowiadaniem). Nadaj tytuł własnemu opowiadaniu.
