Nowa kultura nauki w Niemczech. W tym temacie poruszone jest zagadnienie szkoły całodziennej - Ganztagsschule i to, co znamy - Halbtagsschule - szkoły dopołudniowej. Widzimy w zad. 1 stronę internetową z ofertą gimna zjum Jana Gutenberga, która przedstawia swoją ofertę. Piszą tu o godzinach pracy szkoły (Unterrichtszeiten), o ofercie zajęć popołudniowych (Nachmittagsangebote), gdzie uczniowie mogą brać udział w kołach zainteresowań (Arbeitsgemeinschaften) i opiekę n-li przy odrabianiu lekcji (Hausaufgabenbetreuung) ogłaszają Dzień Otwartych Drzwi (Tag der offenen Tür).

Pytania do tego zadania to:

1. Od kiedy są szkołą Ganztagsschule,

2. O której zaczynają się u nich lekcje,

3. Jakie mają Arbeitsgemeinschaften,

4. Kiedy jest Tag der offenen Tür ,

5. Kogo zaprasza szkoła na tę imprezę..

Zad. 2 proszę rozwiązać samodzielnie - wystarczająco informacji można zdobyć w zad. 1 do niego.

Zad. 3 słuchanie - należy zdecydować - richtig/falsch, nt. zdań poniżej:

1 Frank ma lekcje do południa, a potem (dann) idzie do domu.

2 Musi się dużo w domu uczyć, w przeciwnym razie (sonst) nie jest dobrze przygotowany do lekcji.

3. Nauczyciele pomagają w lekcjach, mimo to (trotzdem) musi on dużo się uczyć w domu.

4. Chodzi na kółko j. francuskiego i i teatralne, a poza tym (außerdem) tym gra w piłkę nożną.

5. 20.03. odbywa się w szkole Dzień Otwartych Drzi, dlatego (deshalb) on zaprasza wszystkich uczniów.

W tym zadaniu mamy spójniki, tworzące szyk przestawny zdania, w których po spójniku występuje najpierw orzeczenie, a potem podmiot (gramatyka na dole strony 65)

Zad. 4 Proszę przetłumaczyć samodzielnie 5 wypowiedzi niemieckich nastolatków i przypisać im następnie fur lub gegen (za czy przeciw) - jakie mają oni zdanie nt. Ganztagsschule.

Tutaj plik dzwiekowy (trzeba go połączyc bo brainly nie pozwala wrzucac) :
https://
megawrzuta .pl/download/50311e00
d18aa21862509997 9d8cb62f.html