Opisz swojego przyjaciela lub przyjaciółkę. Pamiętaj, by
zawrzeć w wypracowaniu wszystkie niezbędne
elementy. Możesz wykorzystać podane zwroty.
.
.
Mój przyjaciel / moja przyjaciółka ma na imię ...
Chodzi do ... klasy mieszka w ..., ma ... lat
Jest wysoką /ładną / niskim/ dobrze
zbudowanym/ przysadzistym/przystojnym
blondynem/brunetem/ szatynem o szczupłej/
wysportowanej/ nieco krępej sylwetce
Jego twarz/ Jej twarz okrągła/podłużna ...
Otaczają ją długie/krótko
ścięte/proste/kręcone/falowane/gęste/
niesfornie ułożone włosy ...
Spod krótkiej/ długiej grzywki spoglądają oczy
koloru ...
Ma mały/ duży/orli/ zadarty/zgrabny ...
Zazwyczaj ubiera się ...
.



Odpowiedź :

Odpowiedź:

mój przyjaciel ma na imie np. kuba. chodzi do 8 klasy. mieszka w warszawie. ma 15 lat. jest wysoki o bardzo ładnej budowie i można powiedzieć że jest nawet przystojny brunetem o szczupłej,wysportowanej sylwetce. jego twarz jest okrągła ale dobrze ułożona, otaczają ją krótkie kręcone, niesfornie ułożone włosy, a spod jego długiej grzywki spoglądają oczy koloru piwnego. a nos ma nawet zgrabny, zazwyczaj ubiera sie w luźne i wygodne dla niego rzeczy.

Wyjaśnienie:

wymyślałam :] licze na naj!!!