Ćwiczenie 1.
Podkreśl orzeczenia, podziel na zdania składowe, narysuj wykres zdania złożonego, nazwij rodzaj zdania.
A. Iza lubiła ludzi, którzy często się uśmiechają.
B. Bartek krzyczał tak, że rozbolało go gardło.
C. Zmęczyłeś się bardzo, więc zrób sobie przerwę.
D. Hałas był taki, że wszyscy powychodzili na podwórko.
E. Ponieważ nie odrobił pracy domowej, dostał jedynkę.
F. Ktoś, kto ciągle kłamie, nie zasługuje na szacunek.
G. Zwykle wstaję wcześnie, lecz dziś obudziłem się dopiero o 8.00.
H. Kultura, którą stworzyli Grecy, należy do największych osiągnięć ludzkości.
I. Babcia prosiła wnuczkę, żeby przyniosła jej okulary.
J. Padał grad i zniszczył kwiaty w ogrodzie.
Ćwiczenie 2.
Z podanych par zdań pojedynczych zbuduj różne zdania złożone współrzędnie. Użyj różnych spójników i wstaw poprawnie przecinki.
A. Na wycieczce zmarzłem. Nie rozchorowałem się.
B. Harcerze pojadą na obóz nad morze. Rozbiją namioty w górach.
C. Niebo się chmurzy. Będzie deszcz.
D. Zlekceważył przeciwnika. Przegrał wyścig.
Ćwiczenie 3.
Przekształć zdania pojedyncze na zdania złożone podrzędnie.
A. Zwróćcie uwagę na podane przeze mnie przykłady.
B. Liczę na twoją pomoc.
C. Podczas burzy schroniliśmy się w leśniczówce.
D. Młodzież udała się do starszych po radę.
E. Wskutek majowych przymrozków zmarzły kwiaty na drzewach owocowych w wielu sadach.


Proszę o pomoc, mam to na jutro.