Odpowiedź :
Odpowiedź: rozpraweczka
Wyjaśnienie:
Wzbogacenie księgozbioru biblioteki szkolnej na społeczność szkoły może mieć wpływ pozytywny, neutralny i negatywny. Dostępność niektórych tytułów książkowych, może nie wzbudzić zainteresowania wśród dzieci. Jednak gdy biblioteka szkolna wyjdzie naprzeciw oczekiwaniom swoich uczniów, to postawa ta może zachęcić dzieci do czytania książek.
Jeżeli osoba odpowiedzialna za szkolny księgozbiór wzbogaci go o instrukcje do radia, wtedy najprawdopodobniej ewentualny czytelnik poczuje się przytłoczony i może to na nim wywołać pewien rodzaj frustracji społecznej. Natomiast wzbogacenie księgozbioru o książki w tematyce "fantasty" np. "Harry Potter" lub "Władca Pierścieni" może doprowadzić do zaniechania wiary wśród młodzieży i stworzyć "multi-kulturowe" społeczeństwo, choć rezultat tego argumentu jest kwestią dyskusyjną. Najgorszym jednak wyborem jest kupno książki "Ukryte Terapie" autorstwa Jerzego Ziemby. Podatna na manipulacje młodzież pod pretekstem zdrowych postaw może zacząć naśladować niektóre zachowania zawarte w książce i na przykład zacząć jeść sól drogową z Kołdawy w celu lepszego nawodnienia organizmu. Moją sugestie uargumentuje tym, że czasem dorośli ludzie niekiedy również postępują irracjonalnie ponieważ są zdezinformowani w tematyce zdrowych postaw.
Neutralnym może okazać się wzbogacenie księgozbioru o encyklopedie PWN lub książkę kucharską, wtedy najprawdopodobniej nikt jej nie przeczyta, ale przynajmniej ozdobi regał ładną okładką.
Pozytywny skutek może przynieść zapoznanie się z ogólnymi niemalże wyschniętym już nurtem czytelniczym współczesnej młodzieży i dostarczenie im oczekiwanego produktu czyt. Książki, pamiętając już o odpowiednim doborze merytoryki i obyczajowości. Dobrym przykładem takiej lektury są ponad czasowe powieści Stephena Kinga, np. Skazany na Shawschenk która swoim dramatyzmem może zniechęcić czytelnika do popełniania czynów zabronionych przez prawo.
Kończąc swoją pracę, chciałbym podsumować tylko że największy wpływ na społeczność szkolną może mieć odpowiednia treść, dużo mniejsze znaczenie ma forma, w tym przypadku książka.
