[tex]a) \ \frac{1}{2}\cdot4^{2}:8 = \frac{1}{2}\cdot16:8 = 8:8 = 1\\\\b) \ (\frac{1}{2})^{2}:8\cdot4 = \frac{1}{4}\cdot\frac{1}{8}\cdot4 = \frac{1}{8}\\\\c) \ 8:4\cdot(\frac{1}{2})^{2} = 2\cdot\frac{1}{4} = \frac{1}{2}\\\\d) \ (8:4)^{2}\cdot\frac{1}{2}=2^{2}\cdot\frac{1}{2} = 4\cdot\frac{1}{2} =2[/tex]
Kolejność wykonywania działań (w tym przypadku):
- działania w nawiasie,
- potęgowanie,
- mnożenie, dzielenie.
