4) zapisz w jak najprostszej postaci wyrażenie (2x-5)-(3-6x)+(4x+1)

5) wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne (-2x-4y)(5x+9y)

6) wyłącz wspólny czynnik przed nawias w wyrażeniu 14xy²+2xy-6x

7) zapisz wyrażenie 5x²-2y² w postaci iloczynu

8) wykonaj działanie, korzystając ze wzoru na kwadrat sumy
a) (x+5)² b) (2x+3)²