Odpowiedź:
Szczegółowe wyjaśnienie:
2007: 490-50=440
2008: 450-20=430
2009:440
2010:420
2011: 450
2012: wiemy, że uczniów ma być tyle, co w 2011, więc 2*450=900, stąd: 900-470=430 - ilość chłopców;
2013: analogicznie jak wyżej, 900-490=410 - ilość chłopców;
2014: 440
2015: na 100 dziewczyn przypadało 105 chłopców, więc na 400 dziewczyn przypadało 4*105 = 420 chłopców.
2016: na 100 dziewczyn przypadało 105 chłopców, więc na 400 dziewczyn przypadało 4*105 = 420 chłopców.
