ZAD 11 ZAD 11 proszę o pomoc klasa 5



ZAD 11 ZAD 11 Proszę O Pomoc Klasa 5 class=

Odpowiedź :

Odpowiedź:

a)   (4/5)²= 4/5*4/5= 16/25

b) (2/3)³= 2/3*2/3*2/3= 8/27

c( ( 1/2) ^4=  1/2*1/2*1/2*1/2= 1/16

d) ( 7/8)²= 7/8*7/8= 49/64

e) ( 11/13) ^1= 11/13

Szczegółowe wyjaśnienie:

^ to znaczy do potęgi

Odpowiedź:

a)   (4/5)²= 4/5*4/5= 16/25

b) (2/3)³= 2/3*2/3*2/3= 8/27

c( ( 1/2) ^4=  1/2*1/2*1/2*1/2= 1/16

d) ( 7/8)²= 7/8*7/8= 49/64

e) ( 11/13) ^1= 11/13

Szczegółowe wyjaśnienie:

To chodzi o to by ; to co jest w potędze np (2/4)^3=bierzesz mnożysz 2/4*2/4*2/4=2*2*2/4*4*4-zapisujesz to w ułamku będzie ci łatwiej mnożyć=2*2 to 4 a 4*2 to 8 więc w liczniku piszesz 8 a teraz obliczamy mianownik 4*4 to 16 a 16*4 to 64 dlaczego tyle razy mnożymy te liczby ? bo do jakiej potęgi to jest ? hmm...może 2 może 5 nie !    czy widzisz przy liczbie (2/4)^3     3? tak to jest potęga  więc dlatego tyle razy mnożyliśmy to a więc mamy ułamek 8/64 a to możemy skrócić 8 przez 4 i 64 przez 4 więc 8:4=2 a 64:4=16   lecz możemy tak jak widać skrócić jeszcze przez 2 więc to się równa 1/8      to taki  przykład

sorry że tłumacze jak dziecku 5 letniemu :-)

życzę powodzenia w nauce