Rozwiązane

przepisz do zeszytu podane wyrazy dzieląc je na głoski w których z tych wyrazów doszło do udzwięcznienia a w których do ubezdzwięczenia w każdym z wyrazów zaznacz strzałką kierunek upodobania książka także przelicznik rozpiska wstążka ławka Przykład złowówka z-ł-o-t-ó-f-k-a



Odpowiedź :

Bbjed

książka k-si-ą-sz-k-a - ubezdźwięcznienie wsteczne <-

także t-a-g-ż-e - udźwięcznienie

przelicznik p-sz-e-l-i-cz-n-i-k - ubezdźwięcznienie postępowe ->

rozpiska r-o-s-p-i-s-k-a - ubezdźwięcznienie wsteczne <-

wstążka w-s-t-ą-sz-k-a -ubezdźwięcznienie wsteczne <-

ławka ł-a-f-k-a - ubezdźwięcznienie wsteczne <-

Jak rozpoznać różnicę pomiędzy ubezdźwięcznieniem i udźwięcznieniem?

  • W procesie udźwięcznienia spółgłoska bezdźwięczna zyskuje dźwięczność, a w ubezdźwięcznieniu spółgłoska dźwięczna traci swoją dźwięczność.

Ubezdźwięcznienia dzielimy na:

  • Postępowe – bezdźwięczna głoska wywiera wpływ na głoskę dźwięczną, następującą po niej.
  • Wsteczne - bezdźwięczna głoska wywiera wpływ na poprzedzającą ją głoskę dźwięczną.

Jak podzielić wyraz na głoski?

Należy przeczytać go głośno i zwrócić uwagę na pojedyncze dźwięki w nim słyszalne. Szczególną uwagę zwróćmy na dwuznaki takie jak: sz, cz, rz, które są pojedynczymi głoskami.