Muszę się przygotować na sprawdzian z biologii Zad.1. Dwuczłonowa nazwa organizmu STOKROTKA POSPOLITA to nazwa:
a) rodzaju i gatunku b) typu i gromady c) gatunku i rodziny d) rzędu i rodziny
Zad.2. Uzupełnij zdania i podkreśl odpowiednie słowa.
• System sztuczny klasyfikacji organizmów żywych został opracowany przez ..............................................., który brał pod uwagę podobieństwo / pokrewieństwo
• Naukowcy do nadawania nazw gatunkom używają języka ...........................................
Zad.3. znać jednostki klasyfikacji w świecie roślin.
zad 4 - rysunki - budowa bakterii, budowa wirusa, budowa grzyba, budowa pantofelka, ksztalty bakterii - 3 rysunki
Zad.5. Prawda czy fałsz. beda zdania dotyczace :
• znac choroby bakteryjne i wirusowe
• odzywianie grzybów
• poczytac o toksoplazmozie
• odzywianie się eugleny zielonej
Zad.6. Jaką drogą mogą rozprzestrzeniać się bakterie lub wirusy, wymień trzy przykłady.
Zad.7. Uzupełnij zdania.(3p.)
• Protist z pęcherzami powietrza występujący w Bałtyku, unosi się na powierzchni wody to ........................
• Nadziemna część grzyba to ...................................
• Pasożytem zbóż jest ......................................................., na liściach której pojawiają się pomarańczowe plamy
• Wyróżnia się trzy rodzaje plech porostów: porosty ................................................, ....................................... , .............................................
• Porosty są organizmami pionierskimi co oznacza ................................................................................................
...............................................................................
beda 4 rysunki grzybow do rozpoznania - np drozdze, hubiak pospolity, plesniak bialy, purchawka i inne - te ktore byly na lekcji
Jak nazywa się relacja między grzybem a rośliną? bedzie rysunek , trzeba opisac jakie korzysci odnosi roslina a jakie grzyb.
Podaj pozytywne znaczenie grzybów - cztery przykłady.
a
b
c
d
