A: How about going to the basketball match tonight?
B: It’s a great idea!
A: I think John has twisted his ankle. What do you think he should do?
B: I think he ought to go to the doctor.
A: Do you like swimming?
B: No, but my sister does. She’s really into swimming. She swims really well!
A: How often does Mike work out in the gym?
B: At least twice a week.
A: Do you prefer golf or cricket?
B: Neither of them.
Gdy nie mamy podanych wyrazów, które moglibyśmy wpisać w luki, musimy sami pomyśleć, o co chodzi w zdaniu i jakiej informacji brakuje. Często może się zdarzyć, że będzie kilka poprawnych odpowiedzi. Kolejną ważną rzeczą jest to, aby upewnić się, że nie przekroczyliśmy limitu słów, w naszym przypadku są to 3 słowa. Bardzo ważne jest też, aby patrzeć na zdanie całościowo, a nie tylko na fragment z luką. Wtedy mamy lepszy pogląd i szybciej zorientujemy się, jakiej informacji brakuje.