ературною clapoy painською мовою пересоницо Євангелія та Острозької Біблії. 1. Установіть хронологічну послідовність подій. ►Заснування у Львові братської школи ► заснування князем В.-К. Острозьким друкарні та школи, виникнення острозького культурно-освітнього осередку створення Пере- сопницького Євангелія ► видання осіблії. 2. Установіть причиново-наслідковий зв'язок між відновленням вищої православної ієрархії та розвитком освітнього осередку в Києві. 3. ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ Проаналізуйте поширення на теренах України братських шкіл, колегіумiв та друкарства. Чому ці явища відбувалися спочатку на західних землях і лише згодом - на східних? Дайте відповіді на запитання. 4. Якою була роль Острозькоï академії в історії української культури?►Як книговидан- ня впливало на розвиток культури? Якою мовою в XVI ст. користувалися на україн- ських землях для написання різноманітних судових та урядових документів, літератур- них творів, літописів, а якою - для написання церковних книжок? Чим вони вiдрiзнялися? 5. Про видання якої книжки йдеться у джерелі? Про які явища / процеси свідчить ïï поява? «Всесильною правицею Всевишнього Бога, задумом і старанням благочестивого князя Костянтина Костянтиновича Острозького, воеводи київського, маршалка землі Волин- ської, старости Володимирського, який звелів влаштувати дім для друкування книг, а до того ж і дiм для навчання дітей у своєму родовому славному місті Острозі, що у землі Волинській. І вибравши знавцiв божественного писання, грецької, латинської і руської мов, поставив їх навчати дітей. Із цієї причини надрукована ця книжка для першого дитячого навчання, по-грецьки альфавіту, а по-руськи азбуки, многогрішним Іоанном Федоровичем». 6. За допомогою додаткової літератури та iнтернет-ресурсів підготуйте повідомлення про особливості навчання у Львівській братській школі. Якими були права та обов'язки учнів цієї школи? поможіть §8 63поможіть
