Współrzędne geograficzne
Test sprawdzający – rozdział 1
Grupa A
1. Uzupełnij zdania tak, aby wyjaśniały, czym jest szerokość geograficzna. Wykorzystaj poniższe określenia
i wpisz je w odpowiedniej formie. Niektóre określenia mogą zostać użyte kilka razy, a inne mogą pozostać
niewykorzystane. 0–3 p.
▪ N ▪ S ▪ E ▪ W ▪ południk 0° ▪ południk 180° ▪ 0° ▪ 90° ▪ 180°
▪ równik ▪ równoleżniki ▪ południki
Szerokość geograficzna to kąt zawarty między płaszczyzną __________________________________ a promieniem
ziemskim przechodzącym przez dany punkt. Wartości szerokości geograficznej mieszczą się w przedziale
od ________________ do ________________ i wskazują kierunki ________________ i ________________.
Szerokość geograficzną odczytujemy na mapie lub na globusie dzięki _____________________________________.
2. Wpisz we właściwych miejscach wartości południków i równoleżników (co 10°) tak, aby ilustracje
przedstawiały fragmenty siatek kartograficznych sporządzonych dla różnych półkul. 0–4 p.
3. Odczytaj współrzędne geograficzne miast zaznaczonych na mapie i wpisz je w odpowiednich miejscach
tabeli. 0–3 p.
Miasto
Szerokość geograficzna Długość geograficzna
wartość
w stopniach
literowe
oznaczenie
kierunku
wartość
w stopniach
literowe
oznaczenie
kierunku
Kraków
Amsterdam
Reykjavík
4. Na mapie z zadania 3 zaznacz i podpisz miasta, których współrzędne geograficzne podano poniżej.
0–2 p.
Dublin: 53°N, 6°W Moskwa: 56°N, 38°E
5. Oceń, czy podane informacje są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa,
lub literę F, jeśli jest fałszywa. 0–3 p.
1. Długość geograficzna punktu A wynosi 120ºN P F
2. Szerokość geograficzna punktu B wynosi 23º26'S. P F
3. Punkty B i E mają taką samą długość geograficzną. P F
4. Szerokość geograficzna punktu C jest mniejsza niż szerokość geograficzna punktu B. P F
5. Punkt D ma najmniejsze wartości długości geograficznej i szerokości geograficznej
spośród punktów zaznaczonych na mapie. P F
6. Zakreskuj na rysunku część Ziemi znajdującą się jednocześnie na półkuli południowej oraz na półkuli
zachodniej. Zapisz współrzędne geograficzne punktu A. 0–2 p.
Współrzędne geograficzne punktu A wynoszą:
a) szerokość geograficzna – _____________________
b) długość geograficzna – _______________________
7. Odczytaj i zapisz współrzędne geograficzne punktów zaznaczonych na rysunkach. 0–4 p.
9
A. ______________________________________________________
B. ______________________________________________________
C. ______________________________________________________
D. ______________________________________________________
8. Wyrzucanie ogromnych ilości odpadów, głównie plastikowych, doprowadziło do powstania na Oceanie
Spokojnym Wielkiej Pacyficznej Plamy Śmieci, której powierzchnia kilkakrotnie przekracza powierzchnię
Polski. Wykorzystaj mapę i oblicz rozciągłość południkową tego obiektu. 0–2 p.
Obliczenia:
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
9. Podaj dwa przykłady zastosowania odbiorników GPS. 0–1 p.
1. __________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________