Marcelijus Martinaitis,
Kaip katinai uodega peles gaudo
2. Išrašykite įvardžius, juos išnagrinėkite
pagal gramatinio nagrinėjimo planą.
O kodėl gi jie negali groti geriau? Tai be galo nuos-
tabu! Janas stebėjo mažas šakutes: kiekvienas jų
gražus spyglys dailiai nusmailintas, padėtas į savo
vietą. Iš eglių sklido sakų kvapas, kurį Janas godžiai
traukė į save. Visas oras maloniai kvepėjo. Gardžiai,
stipriai kvepėjo kiekviena žolytė pievoje, kiekviena
gélelė. Janas įdėmiai stebėjo paaugusius kankorėžius,
kurių skujos taip sudėstytos viena ant kitos, kad
apsaugotų sėklą. Iš tikro medžiai, kurie juk puikiai
numano viską, turėtų groti taip, kad žmogus galėtų
suprasti, ką jie nori pasakyti. Ši muzika susidėjo iš
vienodų, tų pačių garsų.
Selma Lagerlöf, Portugalijos karalius