Co czuję, gdy patrzę na dzielo? Czy praca wywołuje silne emocje, czy raczej pozostawia 2 Czy coś przykuwa moją uwagę, czy nic nie budzi zainteresowania? Dlaczego tak się dziej Na jakie moje zmysły oddziałuje dzieło? Czy artysta wymaga ode mnie działania? 4 Czy mogę zobaczyć pracę z każdej strony, wejść do środka, dotknąć? Jak to wpływa na n 5 Czy praca zachęca mnie do dłuższego przyglądania się, czy niektóre jej elementy budzą m sprzeciw, zniechęcenie? Z jakiego powodu? 6 Czy dzieło mi się podoba? Jeżeli nie, to co wpływa na taką ocenę? 7 Czy mogę powiedzieć, że praca jest piękna, brzydka, kiczowata? Do jakich kategorii estety ją przypiszę? Jakie mam argumenty na poparcie mojej opinii? Czy dzieło ma jasny przekaz? Czy twórca naklania mnie do refleksji lub działania, czy też uk wasne przeżycia? 9 Czy temat pracy albo jej elementy są bliskie mojemu życiu i doświadczeniom, czy wręcz prz Co na to wplywa? Czy uważam pracę za trudną w odbiorze, niezrozumiałą, kontrowersyjną? Do czego mógł d artysta, który w ten sposób ją wykonal? 11 Jakie informacje byłyby mi potrzebne, zeby odczytać sens dzieła? Czy mogę odnaleźć w pracy treści, które wpływają na moje życie i ogląd świata? Czy dowiaduje się z pracy czegoś o rzeczywistości, przeszłości, innych ludziach lub artyście Czy zdarzało mi się widywać podobne dzieła? Czy rozpoznaję niektóre elementy przetworzn przez artystę jako nawiązania do innych prac? O czym to świadczy?
