T. Różewicz ,,Prawa i obowiązki"
Dawniej kiedy nie wiem
dawniej myślałem że mam prawo obowiązek
krzyczeć na oracza
patrz patrz słuchaj pniu
Ikar spada
Ikar tonie syn marzenia
porzuć pług
porzuć ziemię
otwórz oczy
tam Ikar
tonie
albo ten pastuch
tyłem odwrócony do dramatu
skrzydeł słońca lotu
upadku
mówiłem ślepcy
lecz teraz kiedy teraz nie wiem
wiem że oracz winien orać ziemię
pasterz pilnować trzody
przygoda Ikara nie jest ich przygodą
musi się tak skończyć
i nie ma w tym nic
wstrząsającego
że piękny statek płynie dalej
do portu przeznaczenia

1. Nazwij i scharakteryzuj dwie różne postawy podmiotu lirycznego wobec niepowodzenia Ikara i zachowania
ludzi na obrazie Breughel'a pt. ,,Upadek Ikara"
2. Wyjaśnij, co może być powodem zmiany postawy, o której mowa w pytaniu 1.
3. Napisz, którą z różnych postaw życiowych podmiotu lirycznego można utożsamić z
byciem Ikarem, a którą z byciem Dedalem. Wyjaśnij, dlaczego.
4. Znajdź elementy języka potocznego (kolokwialnego) w zwrotce 1. Wyjaśnij, jaką mają
one funkcje.
5. Zinterpretuj tytuł wiersza ,,Prawa i obowiązki". Komu i do czego przyznaje prawo podmiot
liryczny? Kto i jakie ma obowiązki?