Określ typ zdania (zdanie pojedyncze, złożone współrzędnie, złożone podrzędnie z uwzględnieniem
podtypów), narysuj wykres zdania.
1. Mama zjadła obiad (1), który ugotował tata (2). (jaki obiad zjadła mama? -> taki, który
ugotował tata) zd. złożone podrzędnie przydawkowe
2. Ola zapytała (1), czy autobus już odjechał (2). (o co zapytała Ola?-> o to, czy autobus
odjechał) zd. złożone podrzędnie dopełnieniowe
3. Młoda mężatka zdradziła tajemnice swojego partnera. zd. pojedyncze rozwinięte
4. Szedł (1), kulejąc (2). (jak szedł? -> kulejąc) zd. złożone podrzędnie okolicznikowo sposobu
5. Myła (2) naczynia i słuchała muzyki (2). zd. złożone współrzędnie łączne _____ ... ______
6. Wojtek poprosił o kawę na wynos (1), dlatego musiał dopłacić do zamówienia (2). ()
7. Posłuchaj, żeby dobrze wykonać zadania.
8. Ola i Tomek zasiedli przed telewizorem, by obejrzeć najnowszy odcinek serialu.
9. Leki, które przyjmuje, nie działają.
10. Kiedy pada, chętnie otulam się kocem.
11. Spóźniła się, ponieważ źle obliczyła potrzebny jej czas na wykonanie zadania.
12. Tomek był dokładnie taki, jak się spodziewałam.
13. Mówi się, że warto dbać o zdrowie.
14. Zapomniała, czy we wtorek mamy wolne.
15. Myszka od komputera źle działa.