1. Na ilustracjach pokazano zwierzęta występujące w różnych środowiskach.

tasiemiec
dżdżownica
łoś
sójka
orka
karp


Przyporządkuj środowiska wymienione w ramce odpowiednim organizmom. Pod zdjęciami zwierząt wpisz nazwy środowisk, w których one żyją.

- słodkowodne
-słonowodne
- lądowe
- powietrzno-lądowe
- inny organizm
-podziemne
-lądowe naziemne


2. Podkreśl w każdym zdaniu jedno z wyróżnionych określeń lub wyrażeń, tak by powstały prawdziwe zdania.

Przez ciało meduzy można poprowadzić jedną płaszczyznę symetrii / kilka płasz- czyzn symetrii. Świadczy to o tym, że meduza ma dwuboczną / promienistą symetrię ciała. Przez ciało mrówki można poprowadzić jedną płaszczyznę symetrii / kilka płaszczyzn symetrii. Świadczy to o tym, że mrówka ma dwuboczną / promienistą symetrię ciała.​