1. Правильно підкреслено граматичну основу в кожному реченні, ОКРІМ А Ми з тобоюйдемо стежкою в саду. Б Сині зубчасті зграї гір плутаються в хмарах. В Горби та острови дедалі зеленішали від весняного сонця. Г Три зозуліграють у грі семибарвистій. Д У сільському садку на кущах аґрусу вже стали зеленітибруньки. 2. Односкладними є всі речення, ОКРІМ А На однім городі зеленіється латка озимого жита. Б І пахне житом молодим, і рибним виловом багатим. В Не звикай утертими шляхами йти за другим сміло, як у дим. ГЗгашу полум’яне пекло в очах і думках твоїх. Д Дорога. Ранок. Тиша. Довгий яр, весь білою черемхою залитий. 3. Однорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено) А Від Дніпра ледь повівав теплий низовий вітер. Б У степу віяв тихий прохолодний вітерець із моря. В Просто по Росі вгору видно високі скелисті покручені береги. Г Потоком лежали незаймані густі родючі ниви. Д Червоні жовті тюльпани лиснятьпроти сонця наче кришталь. 4. Пряму мову в реченні Про Івана Франка Максим Рильський сказав: «Я переконаний в одному: як не міг Леонардо да Вінчі бути тільки живописцем або тільки скульптором, так не народжений був Іван Франко на те, щоб усю силу свого розуму, темпераменту й таланту спрямувати якимoсь одним річищем» правильно передано непрямою в рядку А Про Івана Франка Максим Рильський сказав, що він переконаний у тому, що Леонардо да Вінчі міг бути тільки живописцем або тільки скульптором, так й Іван Франко народжений на те лише, щоб усю силу його розуму, темпераменту й таланту спрямувати якимoсь одним річищем. Б Про Івана Франка Максим Рильський сказав, що я переконаний у тому, що як не міг Леонардо да Вінчі бути тільки живописцем або тільки скульптором, так не народжений був Іван Франко на те, щоб усю силу свого розуму, темпераменту й таланту спрямувати якимoсь одним річищем. В Про Максима Рильського Іван Франко сказав, що він переконаний в тому, що як не міг Леонардо да Вінчі бути тільки живописцем або тільки скульптором, так не народжений був Іван Франко на те, щоб усю силу свого розуму, темпераменту й таланту спрямувати якимoсь одним річищем. Г Про Івана Франка Максим Рильський сказав, що, на моє переконання, як не міг Леонардо да Вінчі бути тільки живописцем або тільки скульптором, так не народжений був Іван Франко на те, щоб усю силу свого розуму, темпераменту й таланту спрямувати якимoсь одним річищем. Д Про Івана Франка Максим Рильський сказав, що він переконаний в одному: як не міг Леонардо да Вінчі бути тільки живописцем або тільки скульптором, так не народжений був Іван Франко на те, щоб усю силу свого розуму, темпераменту й таланту спрямувати якимoсь одним річищем. 5. Складносурядним є речення А Високо над селом злетівжайворонок і завів свою голосну пісню. Б Садок уже одцвівсяй густо вкрив землю білимипелюстками. В Крізь темну нічшуміввеснянийдощ, і в унісоніз ним гомоніли сосни. Г Лише ледь-ледьшелестілолистя, начепідслухалотаємнурозмовуліта. Д На ранок зірвавсявітер, небо затягло сіримихмарами. 6. Кому НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено) А Сонце випалює влітку все навкруги і на жовтих пагорбах шумить лише колюче будячиння. Б Десьзаспівав соловейкойобізвався перепел. В Повівав легкий вітерець і комарів майже не було. Г Осінь швидко спливає і зима вже не за горами. Д Зі сходу дмухнув вітер але він уже не міг здолати холоду. 7. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Над степом висіла імла… вибрати А й огортала його своїм снуванням. Б і плела ковила вересневу зажуру. В покриваючи все тихим сном. Г так що не видно було дороги до села. Д хоч був уже полудень. 8.ПРАВИЛЬНО поставлені розділові знаки в складносурядному реченні А Надходить вечір, повний таємниць, і ліс при світлі молодих зірниць, стоїть, передчуваючи неспокій. Б Надходить вечір, повний таємниць, і ліс при світлі молодих зірниць стоїть, передчуваючи неспокій. В Надходить вечір, повний таємниць і ліс при світлі молодих зірниць, стоїть, передчуваючи неспокій. Г Надходить вечір, повний таємниць, і ліс при світлі молодих зірниць стоїть передчуваючи неспокій. Д Надходить вечір, повний таємниць, – і ліс при світлі молодих зірниць стоїть, передчуваючи неспокій. 9. Складнопідрядним є речення А Під ногами шарудить сухе торішнє листя, затоплене шовковими водами молодої гострої трави. Б У зеленійдіброві,яка шуміла в степу, здавназбирали дику малину та ожину. В Сонце вже зійшло, випило досвітній туман, проте де-не-де він ще слався над водою. Г Вечірбув, і цвілипідвікнамимальви. Д Лісиспоконвічнігудуть у горах, і через те солов’їв там не чути. 10. Складнопідрядним із підрядним означальним є речення А Цілий день лелеки тільки те й робили, що товклись на хаті. Б Нарешті лелеки обліпили хату так, що вона побіліла й зверху. В Уздовж дороги, що стелиться між ланами пшениці, упали разки жайворонкових пісень. Г Коли блакитна пустка простору дмухає й дмухає, тоді садок стає схожий на бурю живого вогню. Д Сонце так світить ласкаво, що аж каміння сміється. 11. Складнопідрядним із підрядним з’ясувальним є речення А Над ставком лилося хвилями золоте марево, неначе в повітрі ворушилися якісь пасма тонких золотих ниточок. Б На пагорбі було видно село, що неначе потопало в зелених садах. В Ніч була темною, так що не було видно жодного дерева. Г Осіньурочистозвершуваласвоє свято в полях, де позастигалитемні холодки. Д Дід любив, коли навколовишнібджоли роями гули. 12. Складнопідрядне речення з підрядним наслідковим утвориться, якщо серед варіантів продовження Знову з хмари сніжок випурхує … вибрати А замітаючи сільські стежинки. Б щоб вкрити білою ковдрою землю. В і летить білий пух на поля та ліси. Г так що можна сподіватися великого снігопаду. Д хоч сонячне проміння ще голубить землю.
