BŁAGAM NA JUZ DAJE NAJ


Zadanie 1. (1 punk)
Wyjaśnij dlaczego oświecenie nazwywano epoką rozumu
Zadanie 2. (2 punkty)
Zdecyduj, Które informacje są prawdziww a które fałyszwe
Zdanie

W epoce oswiecenia doszło do osłabienia autorytetu Kościoła który uważano za źródło przesztarzałego porządku kulturowogo.

Oswiecenie to epoka,w której rozwijala się przede wsaysticim twórczosc poetycka

Nazwa epoki zawiera metaforę światła

Jednym z przejawów kulturowej dzialalnosci polskich elit byly obiady czwartkowe organizowane prez Ignacego Krasickiego.

Do najwaaniejszych dziel epoki oswiecenia nalezy Wielka Encyklopedia Francuska, ktorej inicjatorem byl Denis Diderot.

|Najwieksze osiagniçcia polskiego oswiecenia preypadaje na czasy panowania Stanislawa Augusta Poniatowskiego.

Zadanie 3. (3 punkty)
Omów role oswieceniowej publicystyki w walce o ocalenie Rzeczypospolitej. Wymied tyruly dwoch wydawanych wowczas czasopism.
Znajdujace sie ponizej cechy charakterystyezne umiesc w tabeli, wpisujac odpowiednio litery od A do H. Podaj po jednym tytule wybranym sporöd polskich oswieceniowych dziel literackich reprezentujacych dany kierunek.
A. emocjonalne poznawanie Swiata
B. sztuka dekoracji wnetrz, w tym stylizowanych salonikow, pelych ornamentow i dekoraci
C. asymetria kompozycji, lekkosc oraz delikatnosé formy
D. nawiazania do antycznych wzorcow tworzenia dziel
E. milosc jednym z glöwnych tematöw literackich
F. harmonia, lad, proporcje
G. dydaktyczna oraz utylitarna funkcja tekstöw literackich

klasycyzm

rokoko

sentymentalizm

Zadanic 7. (4 punkty)
Przedstaw, jaka postawe wobec sarmatyzmu pryjmowali oswieceniowi pisarze. Wymnich tytuly dwöch tekstow, w których podjeto ten temat, i omów ich problematyke we wskazanym aspekcie

Zadanie 8. (1 punkt)
Zakresl te ceche, ktörej nie ma komedia molierowska.
A. Byly to przede wszystkim komedie charakterow koncentrujace sie na przedstawieniu przejaskrawionych wad pojawiajacych sie w nich postaci.
B. Funkcia dydaktyczna w utworach zostala wyparta prez funkcje rozrywkowa
C. Utwory nawiazywaly do wznorciw klasycznych;autorowi obcy byt dramat szekspirowski.
D. Zawieraly elementy satyry obyczajowej.

Zadanie 9. (4 punkty)
Udowodnij, ze zarówno twórezosci Moliera, jak i Ignacego Krasickiego przyswiecala zasada „bawiac uczyc". Odnies sie do konkretnych przykladow z utworow obu pisarzy